Lors de la journée d’immatriculation du 11 septembre, la Heds FR a eu le plaisir d’accueillir les nouvelles et nouveaux étudiant·es Bachelor HES en Soins infirmiers. Ce moment fort marque le début d’un parcours exigeant et passionnant, placé sous le signe de l’engagement et du soin. Avec 141 étudiant·es inscrit·es, dont 20 dans la cohorte bilingue – en progression par rapport aux années précédentes – la filière confirme son attractivité et son rôle clé dans la formation des professionnel·les de santé de demain.

Parmi les nouveautés de cette rentrée académique, la filière en soins infirmiers propose une version optimisée de sa formation à temps partiel. Cette nouvelle version reprend l’ensemble du dispositif pédagogique du cursus. Les contenus et les exigences sont identiques à la formation à temps plein avec une organisation plus flexible et qui intègre davantage d’apprentissages à distance. Les temps forts du programme ont été conservés en veillant à préserver leur richesse et leur qualité.

Quatre capsules vidéo réalisées par la Heds FR avec la collaboration d’étudiantes en Soins infirmiers illustrent ces points forts : diversité et qualité des cours à distance, apprentissage collaboratif entre étudiant·es, accompagnement adapté à chacun des enseignant·es et richesse des expériences en formation pratique.

Les points forts

Ainsi, la nouvelle version du cursus à temps partiel permet aux étudiant·es de profiter pleinement de tous les atouts de la formation à temps plein tout en adaptant leur rythme d’étude à leurs contraintes personnelles et professionnelles. Cette évolution rend la formation plus accessible et confirme la valeur du modèle à temps plein, qui reste la référence et le socle de la filière en soins infirmiers de la Heds FR.

L’automne 2025 marque une étape importante pour la filière Ostéopathie avec l’arrivée de la toute première volée francophone. Aux 31 étudiant·es de la cohorte bilingue s’ajoutent 25 nouvelles et nouveaux venu·es, qui suivront le cursus en français du Bachelor HES en Ostéopathie.

Pour accompagner cette rentrée exceptionnelle de 56 étudiant·es, le campus de la filière a fait peau neuve. Nouveaux locaux, redistribution des salles de cours et des bureaux, salles de simulation : autant de nouveautés mises en place pour améliorer la formation et la qualité de vie des usagers – étudiant·es, personnel enseignant et technique.

Et pour ajouter une touche d’originalité à cette transformation, un concours a été organisé afin de nommer ces bâtiments de manière spécifique. Un choix accepté à l’unanimité par le jury : Soma et Cortex.

Une inauguration des lieux, accompagnée du dévoilement du gagnant du concours, a eu lieu le 17 septembre, réunissant étudiant·es, enseignant·es et personnel technique pour célébrer l’ouverture des nouveaux locaux et féliciter le lauréat, le professeur David Bonjour. Étaient notamment présent·es : Nataly Viens Python, directrice de la Heds FR, Jacques Genoud, directeur général de la HES-SO Fribourg, Natacha Roos, nouvelle directrice de l’Œuvre St-Justin, ainsi que son prédécesseur Marco Cattanéo, et Anthéa Bourgeois, membre de l’association des étudiant·es en ostéopathie (ADEO-SVDO). Elles et ils se sont adressé·es aux invité·es et ont partagé un moment de convivialité.

En guise de clin d’œil symbolique, des trousseaux de clés en chocolat ont été remis aux co-doyens de la filière, Pierre Frachon et Sandro Fossetti afin qu’ils assurent le développement des activités académiques au sein de Soma et Cortex durant ces prochaines années.

Le 11 juin dernier, la Heds FR a célébré la réussite de professionnel·les de santé ayant brillamment relevé le défi de la formation postgrade. Elles et ils ont obtenu un Certificate of Advanced Studies (CAS) en soins infirmiers ou en ostéopathie, tout en menant de front étude, vie privée et professionnelle.

La cérémonie a mis à l’honneur trois formations postgrades proposées par la Heds FR :

CAS HES-SO en Soins de réadaptation, initié et développé par Ana Pereira, Maître d'enseignement HES, qui s’est investie avec conviction pour faire émerger cette formation sur les fondements de la réadaptation pour une prise en charge optimale des patient·es.

CAS HES-SO en Gestion de la douleur, sous la responsabilité de Adriano Chaves, Maître  d'enseignement HES, une formation qui accompagne les professionnel·les dans l’acquisition de compétences pointues pour une prise en charge globale de la douleur.

CAS Ostéopathie et les 1000 premiers jours, le premier CAS suisse dans ce domaine, dirigé par Dominique Vergnaud, Maître d'enseignement HES, qui met en lumière l’importance des soins dès les premiers instants de la vie.

La cérémonie, ponctuée de messages personnalisés des responsables de formation et d’un mot de Jacques Genoud, directeur général de la HES-SO Fribourg, a salué l’engagement de celles et ceux qui font le choix de l’apprentissage continu pour faire progresser les soins. Ce moment de partage a permis de mettre en lumière des professionnel·les engagé·es et dynamiques, dont l’investissement quotidien contribue à améliorer la qualité des pratiques et à faire évoluer les professions de la santé.

Pour accompagner ces trajectoires professionnelles et soutenir cette volonté de progression, la Heds FR propose de nombreuses formations continues et postgrades qui permettent aux professionnel·les de santé d’approfondir leur expertise, de renforcer leur pratique et de contribuer activement à l’évolution des soins.

La Heds FR propose des prestations de service institutions actives dans les domaines de la santé, du social, de la formation, ainsi qu’aux associations et entreprises du secteur socio-sanitaire. Elles permettent aux partenaires d’actualiser leurs pratiques professionnelles, d’approfondir des thématiques, de mettre en œuvre de nouvelles prestations et de renforcer les compétences de leurs collaboratrices et collaborateurs.

Développées sur la base de l’expertise du corps professoral ainsi que sur celle des formations continues et postgrades de la Heds FR, ces prestations répondent à des besoins spécifiques. Elles sont personnalisables selon le contexte, les objectifs et le public cible, et couvre de nombreux domaines de compétences, dont :

• Soins dans les différentes phases de vie : soins palliatifs, psychogériatriques, psychiatriques, pédiatriques, transculturels, soins en situation de handicap, soins dans la durée et en contexte aigu.
  
  
• Interventions spécifiques : diagnostic infirmier, gestion des symptômes, techniques de soins, premiers secours, gestion du stress, promotion de la santé et prévention.
  
  
• Gestion et développement : evidence based nursing (EBN), analyse de pratique, management de projets, supervision et gestion d’équipe, pédagogie, petite enfance, prévention de la maltraitance, éthique.

En outre, les prestations de service de la Heds FR sont proposées en français comme en allemand, et peuvent être organisées dans les locaux des institutions ou à la Haute école.

Pour plus d’informations sur l’ensemble de l’offre et les possibilités de personnalisation, consultez la brochure bilingue PerspeCKtive, un outil de référence pour les institutions souhaitant développer des projets avec une expertise reconnue.

La Heds FR franchit une nouvelle étape dans le développement de la recherche appliquée en santé, avec la nomination de co-doyen·nes en charge de l’Institut de recherche appliquée en santé. Ce modèle de codirection, inspiré de l’expérience acquise en « top sharing » au sein de la Haute école, incarne une vision collaborative du management, fondée sur la complémentarité des expertises et la richesse du double regard.

Le nouveau binôme est composé de la Professeure HES ordinaire Claudia Ortoleva Bucher, qui a rejoint la Heds FR le 1er septembre 2025, et du Professeur HES ordinaire François Mooser, qui assure une fonction de co-doyen depuis le 1er avril 2025. Ensemble, ils porteront les ambitions de recherche et d’innovation de la Haute école et conjugueront leurs expertises pour développer, avec les membres de l’institut, les liens avec les partenaires institutionnels et externes, et élaborer des projets en rapport avec les cinq axes de recherche de l’institut :

• maladies chroniques
• vieillissement
• santé au travail
• professions de la santé
• santé et environnement

Infirmière de formation, Claudia Ortoleva Bucher est titulaire d’une licence et d’un Master en psychologie ainsi que d’un doctorat en sciences infirmières. Elle a exercé en tant qu’infirmière clinicienne spécialisée et responsable de recherche au CHUV avant d’intégrer l’Institut et Haute École de Santé La Source en 2017 en tant que professeure HES ordinaire, puis responsable du Laboratoire d’Enseignement et de la Recherche Vieillissement et santé. Son domaine d’expertise se centre sur les soins auprès des personnes âgées, la qualité des soins et la sécurité des patients.

François Mooser, biochimiste de formation avec un doctorat en neurosciences, est engagé à la Heds FR depuis février 2007. Initialement ses activités se concentraient sur l’enseignement de l’anatomie et de la physiologie, ainsi que sur le soutien administratif et financier apporté à la Recherche et Innovation (R&I). Au sein de la HES-SO, il assure le secrétariat administratif et scientifique du Comité R&I du Domaine Santé HES-SO, qui réunit les responsables R&I des Hautes écoles du domaine Santé.

Madame Ortoleva Bucher pilotera le développement stratégique de l’institut, apportera un soutien méthodologique aux chercheuses et chercheurs et contribuera à l’acquisition de nouveaux projets. Monsieur Mooser, quant à lui, se consacrera à l’accompagnement dans l’obtention de fonds de tiers ainsi qu’à la gestion financière des projets de recherche et d’innovation.

Ce tandem prometteur incarne une nouvelle impulsion pour la recherche en santé. Nous leur souhaitons pleine réussite dans leurs fonctions et nous réjouissons de l’élan qu’ils donneront à l’Institut de recherche appliquée en santé.

Le HUB InnoSanté, nouvel espace de consultation unique en son genre, a ouvert ses portes le 22 septembre au Marly Innovation Center (MIC). Ce lieu, fruit de la collaboration entre la Heds FR et l’Université de Fribourg, est dédié à la prévention et à la promotion de la santé, au soutien dans les parcours de soins, et propose une approche novatrice en santé communautaire.

Pensé pour répondre aux enjeux actuels du système de santé – vieillissement de la population, maladies chroniques, complexité des parcours de soins – le HUB InnoSanté offre à toutes et tous un accompagnement personnalisé en santé primaire. Il sert de point d’entrée accessible pour des soins de santé, facilitant l’orientation dans le réseau de santé et cela, dans un cadre bienveillant et professionnel. Divers types de prestations y sont proposés : bilans de santé, bilans psychologiques et cognitifs, consultations ostéopathiques dédiées à des publics spécifiques, accompagnement en autogestion, ainsi que d’autres interventions personnalisées et des événements ponctuels.

Au-delà de son rôle auprès de la population, le HUB InnoSanté est avant tout un espace de formation. Les étudiant·es Bachelor HES en soins infirmiers, Master HES en ostéopathie et Master en psychologie de la santé y réalisent des stages encadrés par des professionnel·les expérimenté·es. Ce modèle clinico-pédagogique favorise l’apprentissage en situation réelle, développe les compétences relationnelles et renforce la capacité à travailler en réseau. Il prépare les futur·es professionnel·les à une pratique centrée sur la prévention et la promotion de la santé, adaptée aux besoins des patient·es.

Information pratiques

Ouvert du lundi au vendredi, de 8h30 à 17h00 au MIC, Allée Louis-Daguerre 3, 1723 Marly.

Le prix de la consultation est de 15 CHF et la prise de rendez-vous au préalable est nécessaire, en ligne​ ou par téléphone au +41 79 585 95 78.

À son retour en Belgique, Romy Schmidhaeusler en charge de la mobilité et responsable des relations internationales à la Heds FR, a reçu un message chaleureux de Delphine Rasador, son homologue à ​HENALLUX​ :

« Merci d’avoir pris si bien soin d’Anaïs durant tous ces mois passés à Fribourg. Nous avons retrouvé une étudiante épanouie et grandie grâce à cette magnifique expérience. »

Être membre de l’AFESI, c’est contribuer à la qualité de vie sur le campus des Soins infirmiers et participer à la construction d’une communauté solidaire et dynamique.

Contact : ​afesi@hefr.ch​

Pour la filière Ostéopathie, c’est l’Association des Étudiant·es en Ostéopathie (ADEO/SVDO) qui accompagne et soutient les étudiant·es tout au long de leur parcours.

Contact : ​adeo@hefr.ch​

Am 11. September begrüsste die HfG FR ihre neuen Studierenden im FH-Bachelorstudiengang Pflege. Dieser bedeutende Moment markiert den Start eines anspruchsvollen und spannenden Ausbildungswegs, der ganz im Zeichen von Engagement und Fürsorge steht.

Mit 141 eingeschriebenen Studierenden, darunter 20 im zweisprachigen Studiengang – ein Anstieg im Vergleich zu den Vorjahren – bestätigt die Studienrichtung ihre Attraktivität und ihre zentrale Rolle in der Ausbildung der Gesundheitsfachpersonen von morgen.

Eine der Neuerungen dieses Studienjahres betrifft die überarbeitete Teilzeitversion des Studiengangs. Diese neue Struktur übernimmt das vollständige pädagogische Konzept des Vollzeitstudiums. Inhalte und Anforderungen bleiben identisch, jedoch mit einer flexibleren Organisation und einem höheren Anteil an Fernunterricht. Die wichtigsten Themen des Programms, mit dem Reichtum und der Qualität, werden beibehalten.

Vier von der HfG FR produzierten Videoclips – in Zusammenarbeit mit Pflegestudierenden – veranschaulichen die Stärken des Studiengangs: Vielfalt und Qualität des Fernunterrichts, miteinander Lernen unter Studierenden, persönliche Begleitung durch die Lehrpersonen, bereichernde Praxiserfahrungen.

Die Stärken des Pflegestudiengangs

Die neue Teilzeitversion ermöglicht den Studierenden, alle Vorteile des Vollzeitstudiums zu nutzen – das Lerntempo sowie die persönlichen und beruflichen Rahmenbedingungen werden angepasst. Diese Weiterentwicklung macht die Ausbildung zugänglicher und bestätigt gleichzeitig den Wert des Vollzeitmodells, das weiterhin als Referenz und Fundament der Studienrichtung Pflege an der HfG FR gilt.

Der Herbst 2025 markiert einen bedeutenden Meilenstein für die Ausbildung Osteopathie: Zum ersten Mal starten wir einen französischsprachigen Studiengang. Zu den 31 zweisprachigen Studierenden kommen 25 neue Studentinnen und Studenten hinzu, die das Bachelorstudium in Osteopathie auf Französisch absolvieren werden.

Für diesen besonderen Studienstart mit insgesamt 56 Studierenden wurde der Standort des Studiengangs umfassend erneuert. Neue Räumlichkeiten, eine neue Verteilung der Unterrichts- und Büroräume sowie Simulationsräume – all diese Neuerungen sollen die Ausbildung und die Lebensqualität für Studierende, Lehrpersonen und technische Mitarbeitende verbessern.

Ein origineller Akzent dieser Transformation: Ein Wettbewerb wurde organisiert, um den Gebäuden spezifische Namen zu geben. Die einstimmige Entscheidung der Jury fiel auf Soma und Cortex.

Die feierliche Einweihung der neuen Räumlichkeiten und die Bekanntgabe des Wettbewerbssiegers fanden am 17. September statt. Studierende, Lehrpersonen und Mitarbeitende kamen zusammen, um die Eröffnung zu feiern und um Professor David Bonjour, Gewinner des Wettbewerbs, zu ehren. Unter den Gästen befanden sich unter anderem Nataly Viens- Python, Direktorin der HfG FR, Jacques Genoud, Generaldirektor der HES-SO Freiburg, Natacha Roos, neue Direktorin des Œuvre St-Justin, ihr Vorgänger Marco Cattanéo sowie Anthéa Bourgeois, Mitglied der Studenten und Studentinnen Verein der Osteopathie (ADEO-SVDO). Sie alle richteten Worte an die Anwesenden und teilten einen Moment der Begegnung und des Austauschs.

Als symbolische Geste erhielten die Co-Dekane des Studiengangs, Pierre Frachon und Sandro Fossetti, Schlüsselbunde aus Schokolade – mit dem Auftrag, die akademischen Aktivitäten in Soma und Cortex in den kommenden Jahren weiterzuentwickeln.

Nächste Informationsveranstaltung zum Bachelorstudium in Osteopathie: 19. November 2025, online.

Am 11. Juni ehrte die HfG FR die beeindruckenden Leistungen von Gesundheitsfachpersonen, die erfolgreich ein Certificate of Advanced Studies (CAS) abgeschlossen haben – und dies neben Beruf und Privatleben.

Die feierliche Zeremonie würdigte drei Weiterbildungsangebote der HfG FR, die aktuell ausschliesslich auf Französisch angeboten werden und somit vor allem französisch sprechende Teilnehmende ansprechen:

CAS HES-SO en Soins de réadaptation : Diese von Ana Pereira, Dozentin HES, initiierte und entwickelte Weiterbildung basiert auf den Grundlagen der Rehabilitationspflege. Das Ziel ist, eine optimale Betreuung von Patientinnen und Patienten zu ermöglichen.

CAS HES-SO en Gestion de la douleur : Unter der Leitung von Adriano Chaves, Dozent HES, vermittelt dieses CAS vertiefte Kompetenzen für eine ganzheitliche und interprofessionelle Schmerzbehandlung.

CAS Ostéopathie et les 1000 premiers jours : Das erste CAS in der Schweiz, das sich diesem Thema widmet. Unter der Leitung von Dominique Vergnaud, Dozent HES, hebt es die Bedeutung osteopathischer Betreuung in den ersten Lebensphasen hervor.

Die Feier wurde durch persönliche Mitteilungen der Studienverantwortlichen sowie durch eine kurze Rede von Jacques Genoud, Generaldirektor der HES-SO Freiburg, bereichert. Sie bot einen würdigen Rahmen, um das Engagement all jener zu feiern, die sich für lebenslanges Lernen entscheiden und damit zur Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe beitragen.

Mit einem breiten Angebot an Weiterbildungen und postgradualen Studiengängen unterstützt die HfG FR Gesundheitsfachpersonen dabei, ihre Expertise zu vertiefen, ihre Praxis zu stärken und die Qualität der Versorgung aktiv mitzugestalten.

Die Hochschule für Gesundheit Freiburg (HfG FR) bietet Dienstleistungen für Institutionen aus den Bereichen Gesundheit, Sozialarbeit und Bildung sowie für Verbände und Unternehmen im sozial- und gesundheitsnahen Sektor an. Diese Angebote ermöglichen es, den Partnern ihre beruflichen Praktiken zu aktualisieren, Themen zu vertiefen, neue Leistungen umzusetzen und die Kompetenzen ihrer Mitarbeitenden gezielt zu stärken.

Diese Dienstleistungen wurden auf der Grundlage des Fachwissens der Lehrkräfte und der Weiterbildungs-und Nachdiplomstudiengänge der HfG FR entwickelt und entsprechen spezifischen Bedürfnissen. Sie können je nach Kontext, Zielen und Zielgruppen individuell angepasst werden und decken zahlreiche Kompetenzbereiche ​ ab, darunter:

• Pflege in verschiedenen Lebensphasen: Palliative Pflege, Psychogeriatrie, Psychiatrie, Pädiatrie, transkulturelle Pflege, Pflege bei Behinderung, Langzeitpflege und Akutpflege.
  
  
• Spezifische Interventionen: Pflegediagnostik, Symptommanagement, Pflegetechniken, Erste Hilfe, Stressbewältigung, Gesundheitsförderung und Prävention.
  
  
• Management und Entwicklung: Evidence Based Nursing (EBN), Praxisanalyse, Projektmanagement, Supervision und Teamleitung, Pädagogik, Frühkindliche Bildung, Gewaltprävention, Ethik.

Die Dienstleistungen der HfG FR werden in französischer und deutscher Sprache angeboten und können entweder in den Räumlichkeiten der Institutionen oder an der Hochschule durchgeführt werden.

Für weitere Informationen zum gesamten Angebot und zu den Möglichkeiten der Individualisierung steht die zweisprachige Broschüre ​PerspeCKtive​  zur Verfügung – ein Referenzinstrument für Institutionen, die Projekte mit anerkannter Expertise entwickeln möchten.

Die Hochschule für Gesundheit Freiburg (HfG FR) geht einen weiteren Schritt in der Entwicklung der angewandten Gesundheitsforschung und setzt dabei auf ein Co-Leitungskonzept für ihr Institut für angewandte Gesundheitsforschung. Dieses Modell, inspiriert von der Erfahrung mit Top Sharing innerhalb der Hochschule, steht für eine kooperative Führungskultur, die auf der Komplementarität von Fachkompetenzen und dem Mehrwert eines doppelten Blickwinkels beruht.

Die neue Leitung besteht aus Prof. Claudia Ortoleva Bucher, die seit dem 1. September 2025 an der HfG FR arbeitet und Prof. François Mooser, der seit dem 1. April 2025 als Co-Dekan tätig ist. Gemeinsam vertreten sie die Forschungs- und Innovationsstrategie der Hochschule, stärken die Zusammenarbeit mit institutionellen und externen Partnern und entwickeln Projekte im Zusammenhang mit den fünf Forschungsschwerpunkten des Instituts:

• Chronische Erkrankungen
• Ältere Menschen
• Gesundheit am Arbeitsplatz
• Berufe im Gesundheitswesen
• Gesundheit und Umwelt
  

Claudia Ortoleva Bucher, ausgebildete Pflegefachfrau, verfügt über einen Lizentiats- und Masterabschluss in Psychologie sowie über ein Doktorat in Pflegewissenschaften. Sie war als spezialisierte klinische Pflegefachfrau und Forschungsleiterin am CHUV tätig, bevor sie 2017 zur Haute École de Santé La Source wechselte. Dort war sie Professorin und Leiterin des Lehr- und Forschungslabors Alter und Gesundheit. Ihre Expertise liegt in der Pflege älterer Menschen, der Pflegequalität und der Patientensicherheit.

François Mooser, promovierter Neurowissenschaftler mit einem Hintergrund in Biochemie, ist seit Februar 2007 an der HfG FR tätig. Seine Arbeit konzentrierte sich zunächst auf die Lehre in Anatomie und Physiologie sowie auf die administrative und finanzielle Unterstützung der Forschung und Innovation (F&I). Innerhalb der HES-SO führt er das wissenschaftliche und administrative Sekretariat des F&I-Ausschusses im Fachbereich Gesundheit, welches die F&I-Verantwortlichen der Gesundheits-Hochschulen vereint.

Prof. Ortoleva Bucher wird die strategische Entwicklung des Instituts leiten, methodische Unterstützung für Forschende bieten und zur Verwirklichung neuer Projekte beitragen. Prof. Mooser hingegen, wird sich der Unterstützung bei der Beschaffung von Drittmitteln sowie der finanziellen Verwaltung von Forschungs- und Innovationsprojekten widmen.

Dieses vielversprechende Tandem bringt frischen Wind in die Gesundheitsforschung. Wir wünschen ihnen viel Erfolg in ihrer neuen Funktion und freuen uns auf die Impulse, die sie dem Institut für angewandte Gesundheitsforschung geben werden.

Der HUB InnoSanté, ein neuartiger Raum für Beratung, Prävention und Gesundheitsförderung, wurde am 22. September im Marly Innovation Center (MIC) eröffnet. Dieses Projekt ist das Ergebnis einer Zusammenarbeit zwischen der HfG FR und der Universität Freiburg. Es widmet sich der Prävention, der Gesundheitsförderung und der Unterstützung auf dem individuellen Gesundheitsweg und verfolgt einen innovativen Ansatz in der Gemeindegesundheit.

Als Ergänzung zu bestehenden Versorgungsangeboten bietet der HUB InnoSanté eine konkrete Unterstützung in der Primärversorgung. Er stellt einen leicht zugänglichen Einstiegspunkt dar und erleichtert die Orientierung im Gesundheitsnetz – und dies in einem professionellen und wertschätzenden Umfeld.

Das Angebot umfasst unter anderem: Gesundheitschecks, psychologische und kognitive Untersuchungen, osteopathische Konsultationen für bestimmte Zielgruppen, Begleitung im Selbstmanagement, sowie weitere personalisierte Massnahmen und pünktliche Veranstaltungen.

Neben seiner Rolle für die Bevölkerung ist der HUB InnoSanté vor allem ein Lernort. Studierende des Bachelorstudiengangs Pflege HES, des Masterstudiengangs Osteopathie HES und des Masterstudiengangs Gesundheitspsychologie absolvieren hier Praktika unter der Aufsicht von Lehrpersonen ihrer jeweiligen Studiengänge. Dieses klinisch-pädagogische Umfeld fördert das Lernen in realen Situationen, stärkt die sozialen Kompetenzen und die Fähigkeit zur interprofessionellen Zusammenarbeit. Es bereitet die zukünftigen Fachpersonen auf eine Praxis vor, die auf Prävention und Gesundheitsförderung ausgerichtet ist und sich an den Bedürfnissen der Patientinnen und Patienten orientiert.

Praktische Informationen

Öffnungszeiten: Montag bis Freitag, 8:30 bis 17:00 Uhr, im MIC, Allée Louis-Daguerre 3, 1723 Marly.

Der Preis für eine Konsultation beträgt 15 CHF. Eine Voranmeldung ist erforderlich – online oder telefonisch unter +41 79 585 95 78.

Nach ihrer Rückkehr nach Belgien erhielt ​Romy Schmidhaeusler, Verantwortliche für Mobilität und internationale Beziehungen an der HfG FR, eine herzliche Nachricht von Delphine Rasador, ihrer Kollegin bei ​HENALLUX:

«Vielen Dank, dass Sie sich während all dieser Monate in Freiburg so gut um Anaïs gekümmert haben. Wir haben eine glückliche und gereifte Studentin zurückbekommen – dank dieser wunderbaren Erfahrung.»

Mitglied bei der AFESI zu sein, bedeutet, zur Lebensqualität auf dem Pflegecampus beizutragen und eine solidarische, dynamische Gemeinschaft mitzugestalten.

Kontakt : ​afesi@hefr.ch

Für den Studiengang Osteopathie begleitet und unterstützt die ​Studenten und Studentinnen Verein der Osteopathie (ADEO/SVDO)​ die Studierenden während ihres gesamten Studiums.

Kontakt : ​adeo@hefr.ch​